丹青社集团旗下的株式会社 JDN于12月21日推出了名为“设计之门”的全新网络媒体,面向正在学习设计与创意、思考未来的人们。
[“Design no Tobira”URL] https://school.japandesign.ne.jp/
JDN于1997年推出设计信息网站“JDN”,运营竞赛信息网站“登龙门”,招聘信息网站“设计工作”专门设计,毕业展览介绍网站“毕业展览”我们继续传播有关设计的信息。“Design Notobira”开设的目的是提供信息,让那些考虑未来和未来的人有机会了解“设计”的世界,充分利用四分之一世纪的设计媒体管理知识。
这一次,在学生进行的问卷调查中听到的声音是“我不知道如何选择适合我的学校”,“我想选择重点学习我可以学习的内容”,“课程和教师的信息不足”,学校根据“我希望你更多地了解学校”的问题,我们建立了“设计notobira”。除了以独特的方式发布学校信息外,我们还全面发布将考虑升学和未来的读者与学校和公司联系起来的内容,如校园开放日和毕业作品展等活动信息和读物。我们的目标是成为一个信息网站,成为“设计”世界的“Tobira”,传达生活中“设计”的乐趣和深度,学习的乐趣。
今后,丹青社集团的JDN在人们对设计力量的期待高涨的今天,将通过新起步的“设计Notobira”为扩大设计人才的基础做贡献。
<新闻发布>
JDN为学习设计创意、思考未来的人开设了新的信息网站『设计notobira』
~广泛刊登连接升学和思考未来的读者和学校的内容~
“设计notobira”的特点-考虑入学和未来的读者与学校和公司之间的三个内容
对学生进行的问卷调查结果反映在内容中。此外,我们采访了教授和讲师,并建立了一个结构,以传达进入大学后扩展的设计领域的选择范围。
<关于学校信息收集的问卷调查结果>
・在考虑升学时,为选择适合自己的学校和寻找正确信息的方法而烦恼
・为了升学而调查的是课程和学科等可以学习的内容,但是关于课程和教员的信息不足
(调查对象:设计、艺术、建筑系的大学、专门学校的在校生和有志升学的学生300名/实施时期:2020年12月)
1.学校信息搜索功能“搜索学校”
我们创建了“12个门”,将设计和创意领域分为12个类别(※),并从设计的角度组织信息。除了学校类型、地区和公立或私立之外,该网站还可以通过将 12 个 Notobira 与每个学校的课程进行比较,通过标记“可以学到什么”和“可以从事的职业”进行搜索。通过了解每个类别并想象您的学习和等待您的未来,您可以找到最适合您的学校。
*12个类别:图形/插图、产品、室内/空间、建筑、时尚、摄影/影像、网络/CG/游戏、工程、通用设计、工艺品、戏剧、艺术
<页面图像>
“搜索学校”搜索屏幕。您可以从“您可以学习的内容”“您可以瞄准的职业”中进行搜索。
学校的院系学科介绍。通过标记,可以交叉搜索。
2.事件搜索功能“查找事件”
从1998年开始,我们开发并扩展了“毕业展览”网站,专门从事学生学习设计和艺术的毕业作品展。大约70所学校,可以在全国范围内学习设计和创意,如开放校园·简报会,学校节日,毕业展览,大约500个院系/部门,大约80个活动 (*发布时间) 传播学校的魅力。考虑升学的人参加活动,创造了解学校的契机。
3.考虑入学和未来的工作,发送提示文章“阅读”
除了介绍学校的努力和毕业生产展览报告,这是学校学习的高潮,编辑部门每天通过设计信息网站“JDN”等媒体管理与设计和创意领域联系,制作文章。我们将发布各种内容,以传达学校,公司和工作的吸引力。
评论:关于“设计Notobira”的开放
Shinji Yashima先生(日本设计促进会执行董事)
我第一次知道JDN,并在1998年很快就见到了它,所以很快就到了四分之一世纪。从那时到现在,我们都是最好的媒体合作伙伴,我们对我们的设计推广给予了极大的帮助。听说这次要启动新网站,目的是向年轻一代传达设计的乐趣和可能性,这也和我们公司的方针非常一致。让我们一起发展成为打开日本设计光明未来的陷阱。
洪恒雄(本公司执行创意总监、The University Museum教授)
虽然设计提供了长期不褪色的价值,但它不断创造创新的东西,通过开发和思考新技术来开拓时代。超越传统框架并扩展该区域的创意的传播抓住并动摇了用户的心。现在,创意需要越来越多样化的人才,预计会取得成功。在现场从事设计的我们为了创造出新的设计,期待着通过“设计notobira”与广泛的年轻才能相遇。
之后如有变更,恕不另行通知,敬请谅解。